文学院任趣墨老师在社会学类国际知名学术期刊《Digital Journalism》发表学术文章

本网讯：（文学院 崔思晨 报道）近日，文学院任趣墨老师以第一作者和第一共同通讯作者身份在国际权威期刊《Digital Journalism》2024年第6期发表学术文章《Analyzing the Communication of Poverty Governance: A Study of Multimodal News Framing and Engagement on Chinese TikTok》（SSCI，JCR1区），目前已可在线查阅和下载（https://doi.org/10.1080/21670811.2024.2377072）。该文探讨了抖音（中国的tiktok）上与贫困相关的新闻叙述，并检验了它们对用户参与度（喜欢、分享和评论）的影响。研究主要以新闻框架理论为基础，通过回归分析，对抖音2020年的400条短视频新闻进行分析，并辅以中国移动新闻从业者的见解。研究结果表明，强调现实场景和个人决定的情景增益覆盖能有效地吸引用户。视觉框架装置，包括动作驱动和言语驱动的开场场景，吸引观众并调动社会支持。此外，本研究还揭示了讲故事冗余通过提高短视频的感知流畅性来增强新闻参与度。此外，为短视频量身定制的修辞策略，如主观表达和提问式标题，进一步唤起了用户社会价值观的交流。

一审：刘正江

二审：杨兆瑞

三审：周  晶