学校召开2022年度学科竞赛工作推进会

本网讯：（教务处（大学生创新创业管理办公室、实验教学部） 贺顺奎 贾凤玲 |摄影 马晓琳）为进一步培养学生实践能力和综合训练能力，推进学校教育教学高质量发展，12月20日上午，学校在花溪校区立德楼104会议室召开2022年度学科竞赛工作推进会，校长赵普、副校长肖小虹出席会议。教务处处长徐艺主持。各学院（部）书记、院（部）长，学生工作部（处）、团委、研究生院、科研处、高等教育与评估中心、现代教育技术中心主要负责人，教务处相关科室及分管处领导参加会议。

赵普要求各学院要高度重视，要坚守人才培养的初心，在对为谁培养人，培养什么人，怎样培养人等问题进行思考时要保持人民情怀、家国情怀、教育情怀。在培育和孵化各类学科竞赛作品项目时，既要重视作品质量，也要重视作品展示的冲击力。赵普指出服务学生成长成才是服务兴校的根本，各学院要精诚团结，紧密合作，优势互补，为我校学科竞赛工作闯新路、开新局、创新高。

会上，肖小虹传达了省教育厅2021年全省“互联网+”大学生创新创业大赛和职业院校技能大赛工作暨2022年工作部署会会议精神。她要求，各学院要围绕人才培养这一最根本的根基，结合专业建设、课程建设，认真思考谋划“赛课融合”“赛创融合”“产教深度融合”，结合相关赛事做好专业建设、课程建设和大学生创新创业教育。相关职能部门要做好政策衔接，在教师职称评定、教学考核等方面纳入相关赛事的激励措施。肖小虹还希望各学院组织师生广泛参与竞赛，遴选一批项目和作品进行重点培育，力争逐年实现省级金奖、国家级奖项等高级别、高质量的奖项突破。

教务处对省教育厅办公室遴选2022年省级大学生学科竞赛承办单位的通知要求，以及我校2022年互联网+大学生创新创业等学科竞赛备赛作品培育等工作进行了布置。徐艺强调，各教学单位要对标对表，把今年的“互联网+”和挑战杯等全国重要赛事的获奖名单拿出来认真研究，瞄准省级金奖及国家级奖项标准来准备赛事。她建议学院充分发动教师的积极性，重视学科竞赛在专业建设和学科建设当中的重要作用，多利用大学生创新创业训练计划中的项目来做孵化，紧扣学科建设和专业建设优势以及民生需求来确立选题、组建团队，找准方向、确立标准培育参赛作品和项目。

会议还邀请了学科竞赛参赛学生代表及指导教师代表作经验交流发言。并对《本科生学术创新与科技竞赛学业奖励办法》等制度进行现场讨论，再次征求意见。