文化传承与创新“四进”校园——信息学院开展名师名家进校园活动

本网讯：（信息学院 李杰 图文报道）为深入推动校园文化建设，引导学生以书籍为养分，厚植文化底蕴，提升综合素质，12月2日，由校团委主办、信息学院承办的文化传承创新 “四进校园” 之 “名师名家进校园” 活动，在进学楼 102 教室顺利举行。活动特邀书漾读书会创始人、中国作家协会会员张婷老师担任主讲嘉宾，信息学院党委副书记谭健主持活动，学校各专业100余名学生参与此次活动。

分享伊始，张婷通过一段温情满满的 “共读少年” 主题视频拉开序幕。她谈到，通过为城乡少年搭建 “阅读之桥”，让知识、情感与视野在彼此之间流动传递，这正是文化创新最鲜活的实践形式。“这不仅是书籍的简单传递，更是在两颗年轻心灵间播下理解、共情与希望的种子，为文化传承筑牢最深厚的人文根基。” 张婷这样说道。

随后，张婷认为当前各类手机应用往往 “代人表达”，却忽视了引导人们主动思考。在这样的背景下，阅读的价值愈发凸显。她强调，生活中遇到的困顿、疑惑与痛苦，前人早已经历过，并且将智慧与答案藏于书籍之中。“阅读是与伟大灵魂对话的过程，是主动寻求解答、汲取内在力量的必经之路，更是抵御浮躁风气、提升个人格局的精神觉醒。”

分享最后，张婷聚焦 “如何在贵州这片土地上践行格局” 这一核心问题。她分享了一系列具体可行的实践案例：在贵阳孔学堂共同观看《文明之旅》，着力营造浓厚城市文化氛围；深入解读 “加油” 二字背后蕴含的互助精神；以字节跳动创始人张一鸣的创业经历为例，阐明个人能力有限、团队协作方能制胜的道理。她表示，这些看似微小却坚定的行动，正是将文化内化为个人格局、以实际行动赋能乡土文化创新的真实写照。

活动现场，同学们专注聆听、认真记录，在互动提问环节积极踊跃，纷纷分享自己的感悟与思考。大家纷纷表示，通过此次活动，对阅读的深层意义与格局的强大力量有了更为深刻的理解，不仅认识到深度阅读在信息爆炸时代的重要性，更从具体案例中学会了如何在本土践行文化自信，让格局落地生根、让文化浸润乡土。此次讲座不仅为校园营造了浓厚的文化氛围，更为学生提供了与文化领域名师交流的机会，有助于拓宽学术视野、陶冶道德情操、培养阅读兴趣，对推动校园文化建设、促进学生全面发展具有积极意义。

一审：刘正江

二审：刘文婷

三审：雍新艳