本网讯:(国际学院 邱俊宁 图文报道)9月12日,由我校和全国中外合作办学商科联盟主办,我校国际学院、国际合作交流处承办,东北财经大学出版社、北京见数科技有限公司支持的第三届中外合作办学商科联盟会议在贵阳顺利举办。我校副校长、党委常委杜剑,辽宁大学副校长、党委常委霍春辉出席。来自全国40余所高校的专家学者、院系负责人及出版单位、企业代表百余人参会,围绕数智化背景下中外合作办学商科的高质量发展展开研讨。开幕式由我校国际学院院长姜友文主持。

杜剑代表学校致辞。首先对与会代表致以热烈欢迎,并指出当前我国教育对外开放正处于从规模扩张向提质增效转变的关键时期,培养适配数字经济时代的新商科国际化人才是摆在每一位商科教育工作者面前的时代课题,同时分享了我校在服务国家对外开放战略、贵州内陆开放型经济新高地建设中取得的成就和发挥的积极作用。

姜友文分享我校国际学院“三融三链”的国际化人才培养模式和取得的丰硕成果。东北财经大学出版社社长史达作联盟工作总结与未来工作计划报告,他指出中外合作办学商科领域存在四大矛盾,并从出版视角提出五大策略。

特邀报告环节分别由上海理工大学中英国际学院副院长张铮、辽宁大学新华国际商学院院长王晓辉主持,下午的分会场分别由合肥工业大学国际交流与合作处处长庄德林、上海商学院上海洛桑酒店管理学院执行院长胡笑寒、东北财经大学工商管理学院副教授衣博文、东北财经大学出版社高等教育部石真珍主任主持。
霍春辉作《提质出清背景下商科中外合作办学:地方综合性大学的在地国际化与特色化探索》发言。他表示,面对“提质出清”局面,地方综合性大学的突围之钥是“在地国际化”,并将这一理念概括为“三个转向”。

南京财经大学梅西学院院长陆颖健教授主张中外合作办学项目应从规模扩张转向提质增效,以“四个匹配”找准定位。云南财经大学格林尼治学院院长张洪烈提出“双向融合、三阶跃升、四维协同”育人新范式,服务RCEP区域经济发展。中央财经大学副教授、Credamo见数创始人姚凯先生系统演示了Credamo一站式数智教研平台在问卷设计、在线行为实验、AI统计建模解读及眼动/EEG神经测评中的创新应用。辽宁大学亚澳商学院院长赵德起分享了该学院持续优化、创新,着力打造国内一流、国际知名商学院的办学目标和宝贵经验。华南师范大学雷恩数智商学院院长员巧云通过剖析专业布局、认证要求、岗位能力的三重硬约束,提出五级台阶的“软着陆”路径。浙江开放大学康萍剖析了大语言模型的幻觉、因果缺失等缺陷,指出深度协作优于人机简单叠加,教育应培养定义力、判断力、编排力、验证力、连接力五种能力。山东大学商学院副院长程子健认为财务人才培养应转向会问问题的财务决策者,并对补充数字化教学内容、建设知识图谱智慧课程等进行展望。

宁波大学昂热大学联合学院院长沈世伟分享了该学院“项目—机构—共同体”三阶段范式升级的办学经验,以及学院及旅游管理专业取得的建设成果。辽宁师范大学国际商学院院长王阿芳分享了该院26年来从“引进来”到“融进去”、构建360度育人体系的办学历程,展示了地方高校的国际化办学成功路径。浙大城市学院怀卡托大学联合学院执行院长何敏分享了该院以国际一流商科标准打底、中国新商科改革思路赋能,推进资源、质量、范式、价值四重迭代的办学经验。深圳大学深圳南特金融科技学院副院长古维介绍了该院依托深圳大学、法国南特高等商学院与微众银行三方共育,构建“交叉赋能·中外并蓄”金融科技人才培养机制的探索历程。大连大学国际学院刘畅基于该院与澳大利亚南十字星大学“4+0”会计学专业办学实践,提出课程改造、师资建设、平台搭建、评价改革四条路径。广东财经大学中密苏里大学联合学院执行副院长尹华围绕应用型本科院校中外合作办学“新商科”人才培养的产教融合模式展开探索,主张应用型本科院校应走“在地国际化+复合型”路径。

云南大学工商管理与旅游管理学院院长赵书虹指出行业对兼具国际视野与跨文化能力的复合型人才需求迫切,同时分享云南大学与瑞士恺撒里兹学院合作举办旅游管理本科项目的成功经验。上海大学悉尼工商学院副院长蔡震尧针对来华留学生由奖学金驱动转向品牌驱动的现状,提出以数智化为融合新底座,确立“同堂、同标、同数据”原则。云南财经大学旅游与酒店管理学院副院长王智慧认为数智化融合正重塑商业逻辑,中国AI应用优势应由中外合作办学发扬。暨南大学深圳旅游学院酒店管理系主任温碧燕提出赋能教学融合、学生成长与治理生态的三维框架,并以深圳数智文旅学院为例分享成功经验。

本次会议的成功举办,为数智化背景下中外合作办学商科的高质量发展指明了方向、凝聚了共识,中外合作办学商科教育未来要培养的,将是既能读懂国际规则又能讲好中国故事的新一代商科人才。
一审:刘正江
二审:叶巍巍
三审:雍新艳