追寻习近平总书记考察贵州足迹大中小学一体化“大思政课”集体备课活动在我校举行

本网讯：（马克思主义学院 刘婷婷 图文报道）5月19日，由我校马克思主义学院主办的“追寻习近平总书记考察贵州足迹大中小学一体化‘大思政课’”集体备课活动在乐学楼201教室举行。校党委副书记、校长李汉文，校党委常委、副校长李烨出席活动。来自省内多所大中小学的思政课教师代表、校内外专家及马克思主义学院师生齐聚一堂，围绕“共同富裕城乡融合”思政课教学衔接等主题开展深入交流与教学展示。

教务处处长蒋馨岚、高评中心主任钱润红、招生就业处副处长刘立明，贵州师范大学马克思主义学院二级教授李红军，贵州大学马克思主义学院副教授易丹妮，清华中学副校长王名杰，贵阳市实验二中副校长黄莘然，贵州师范大学附属贵安小学党支部书记、副校长杜文佳，贵州黔南科技学院马克思主义学院教师赵蕊、倪芳、梁文燕、罗琴，以及我校马克思主义学院领导班子、全体师生参加活动。

集体备课教研活动现场

本次活动分为两个阶段。第一阶段由李烨主持。他指出，要深入学习领会习近平总书记考察贵州的重要讲话精神和指示批示精神，深入推进大中小学思政课一体化建设。

随后，李汉文作专题授课。他从“共同富裕从哪里来、共同富裕是什么、为什么要共同富裕、怎样实现共同富裕”四个层面，系统阐释了这一重大理论与实践命题。一是梳理历史脉络，明晰“共同富裕从哪里来”。二是界定科学内涵，理解“共同富裕是什么”。三是回答时代之问，阐释“为什么要共同富裕”。四是构建实践路径，明确“怎样实现共同富裕”。

第二阶段由我校马克思主义学院党委副书记、院长和思鹏主持。贵州师范大学附属贵安小学的冯波老师、贵阳市实验二中的单映老师、清华中学的何静老师以及贵州财经大学马克思主义学院周章买老师，分别围绕化屋村的幸福生活、共同富裕、以人民为中心的发展思想、城乡融合的贵州实践等主题进行教学展示，生动体现了大中小学思政课在不同学段的衔接与螺旋递进。

最后，李汉文作总结讲话。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要把“思政引领力”放在教育强国建设的首位。他说，衡量一堂好思政课的“长度与厚度”标准，指出思政课应影响学生一生、塑造学生价值。在人工智能时代，思政课的核心不在于知识传输，而在于灵魂影响。教师必须真懂真信马克思主义，构建“知识传输—认知提升—价值塑造”三步递进的教学逻辑，实现价值观的自然内化。

本次集体备课活动是我校马克思主义学院推进大中小学思政课一体化建设的重要实践。学院将继续发挥学科优势和平台作用，深化校际协同，推动思政课建设内涵式发展，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

一审：刘正江

二审：叶巍巍

三审：雍新艳